CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

انواع آسیب های اجتماعی پرخطر برای دانش آموزان در جوامع امروزی و نقش معلمان و مدارس در پیشگیری از آن ها

عنوان مقاله: انواع آسیب های اجتماعی پرخطر برای دانش آموزان در جوامع امروزی و نقش معلمان و مدارس در پیشگیری از آن ها
شناسه ملی مقاله: RAVAN06_1653
منتشر شده در ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

حمید محمودی - لیسانس آموزش ابتدایی
علی عالی محمدی پیرانشاهی - لیسانس آموزش ابتدایی
ابوالفضل احمدی اوندی - لیسانس آموزش ابتدایی
یحیی احمدی اوندی - لیسانس آموزش ابتدایی

خلاصه مقاله:
شرایط جوامع امروزی به گونه ای است که احتمال آسیب و خطرات زیادی در معرض دانش آموزان قرار دارد و ممکن است عواقب جبران ناپذیری برای آن ها به دنبال داشته باشد. در این زمینه مدارس و معلمان دلسوز و توانمند میتوانند به گونه ای یاری گر دانش آموزان بوده و مانع ابتلا آن ها به گونه آسیب ها و بزهکاری های اجتماعی در سطوح مختلف باشند. بی شک مدارس علاوه بر آموزش کتاب های درسی و علوم نظری به دانش آموزان، وظیفه دارند تا بسیار از آداب زندگی سالم و توانمندی های لازم را به دانش آموزان خود منتقل سازند تا در شرایط و تصمیمات سخت زندگی بتوانند از آن ها بهرمند شده و تصمیم درستی را اتخاذ کنند.

کلمات کلیدی:
تعلیم، آسیب های اجتماعی، دانش آموزان، آموزش، مدارس

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1996506/