فاطمه شینی - کارشناسی ارشد گروه روانشناسی، روانشناسی بالینی، اهواز، ایران

پژوهش حاضر با هدف آموزش تربیت جنسی با دو متد اسلامی و روانشناسی به والدین کودکان ۳ تا ۶ سال انجام شده است. روش انجام این پژوهش نیمه آزمایشی و از نظر زمانی مقطعی و از نظر هدف کاربردی است. این پژوهش، از نوع پژوهش های نیمه آزمایشی می باشد که به صورت طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل اجرا شد. جامعه پژوهش حاضر شامل مادران دارای کودکان ۳ الی ۶ سال شهر اصفهان در سال ۱۴۰۲می باشد. آزمون رفتارهای جنسی به ۶۰ نفر از مادران کودکان سنین ۳ الی ۶ سال داده شد و بر اساس پاسخ آنها مادران کودکان دارای رفتار جنسی را به عنوان نمونه با حجم ۳۰ نفر انتخاب و صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جای دهی شد. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه خودکارآمدی والدینی، پرسشنامه استرس والدینی، پرسشنامه رفتار جنسی کرک می باشد. در این پژوهش از شاخص های آمار توصیفی شامل میانگین و انحراف معیار و هم از آزمون های آمار استنباطی شامل تحلیل کوواریانس استفاده شده است. با تعدیل نمرات پیش آزمون، بین گروه های کنترل و آزمایش در مرحله پس آزمون متغیرهای رفتار جنسی، خودکارآمدی والدینی، استرس والدینی با سطح معناداری ۰۰۰/۰ تفاوت معناداری وجود دارد. به عبارتی آموزش تربیت جنسی بر اساس مفاهیم اسلامی و روانشناسی موجب کاهش رفتارهای جنسی فرزندان می شود. آموزش تربیت جنسی بر اساس مفاهیم اسلامی و روانشناسی موجب افزایش خودکارآمدی مادران می شود. آموزش تربیت جنسی بر اساس مفاهیم اسلامی و روانشناسی موجب کاهش استرس مادران می شود.

آموزش تربیت جنسی، مفاهیم اسلامی، روانشناسی، خودکارآمدی، استرس والدینی