مهدی المی - داشجوی کارشناسی رشته آموزش مشاوره و راهنمایی پردیس علامه امینی تبریز

یکی از مهمترین مشکلاتی که معلمان با دانش آموزان خود در کلاس درس دارند مسئله بی اهمیتی و حواس پرتی آنها نسبت به آموزش های معلم و محتوای درسی است که این مسئله باعث می شود تا میزان بازده یادگیری آنها پایین بیاید و نتواند به خوبی مطالب درسی را یاد بگیرند و در بلند مدت در ذهن آنها باقی نخواهد ماند. این پژوهش به روش اقدام پژوهی انجام شده است وهدف از آن رفع حواس پرتی دانش آموزم در کلاس است .دانش آموزان حواسپرت با توجه معلم می توانند به درس علاقه مند شوند.در این باره روشهای مختلفی برای هر معلم وجود دارد که می تواند با انجام آن به کودکانی که در کلاس حواس پرت هستند یاری رساند و باعث موفقیت آنها در توجه به کلاس شود. البته اول باید منشاء حواس پرتی را شناخت و بعد درصدد رفع آن برآمد.باتوجه به این موضوع و اینکه دانش آموزانم در کلاس حواسشان نبود تصمیم گرفتم اقدام پژوهی حاضر را انجام دهم .

حواس پرتی ، عدم تمرکز، معلم ، دانش آموز