زینب معینی - رشته آموزش تاریخی دانشگاه فرهنگیان امام سجاد بیرجند
نگین رئیسی - کارشناسی مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت زاهدان.
محمدشریف حمیدیان - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری زاهدان
میترا باشنده - کارشناسی مهندسی معماری دانشگاه آزاد اسلامی چابهار

آموزش الکترونیکی به عنوان ابزاری تازه، رفته رفته در جوامع جهانی جای رسانه های آموزشی را می گیرد. آموزش الکترونیکی یکی از بهترین روشهای آموزشی به کار رفته از سوی بشر است که توانسته با به کارگیری فناوری های اطلاعاتی و مخابراتی محدودیت های روشهای آموزشی و سنتی یا آموزشهای از راه دور دیگر را از بین ببرد. در مجموعه پیش رو، بخش های مختلفی ازاجزاء و مولفه های آموزش مجازی (e-Learning) ارائه شده است : در ابتدا، مقدمه ای بر آموزش الکترونیکی ارائه گردیده است .در ادامه ، تعاریفی ازe-learning آورده شده ا ست که این تعاریف در واقع دیدگاه های مختلفی را در بر می گیرند. در قسمت بعدی به تکنولوژی e-learning می پردازد.در قسمت بعدی انواع e-learning و تکنولوژی و ابزارهای مورد نیاز هر یک از انواعارایه گردیده است . در قسمت بعدی این تحقیق ، استانداردهای آموزش الکترونیکی مورد اشاره و ارزیابی قرار گرفته است . در نهایت به بررسی ویژگیهای e-learning می پردازد .در این فصل مزایا و معایب این شیوه آموزش (e-learning) ارایه گردیده ا ست و نهایتا در فصل ششم ، نحوه انتخاب یک دوره مجازی (on-line) تشریح گردیده است . با توجه به جدید بودن این شیوه آموزش (حداقل در کشور ما) و کمبود مراجع و منابع جهت تحقیق در این خصوص، سعی گردیده تا از منابع موجود و در د سترس جهت غنی سازی تحقیق پیش رو حداکثر استفاده بعمل آید، در این راه از منابع کتابخانه ای ( کتابخانه سایر دانشگاه ها) ، مقالات لاتین (از طریق ا ینترنت ) و نیز منابع فارسی استفاده گردیده است . امید است با گسترش این شیوه آموزشی در کشور، فاصله موجود میان کشورمان و سایر کشورهای پیشرفته جهان هر چه سریعتر بر طرف گردد.

آموزش، آموزش الکترونیکی ، تکنولوژی ، مزایا و معایب