بررسی اختلال ریاضی دانش آموزان پایه اول ابتدایی
عنوان مقاله: بررسی اختلال ریاضی دانش آموزان پایه اول ابتدایی
شناسه ملی مقاله: IRCEMET01_0300
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش در سال 1402
شناسه ملی مقاله: IRCEMET01_0300
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:
مهدی جعفری سولا - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اصفهان
امیرحسین ترابی فرد - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اصفهان
ابوالفضل توکلی لنجی - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اصفهان
خلاصه مقاله:
مهدی جعفری سولا - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اصفهان
امیرحسین ترابی فرد - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اصفهان
ابوالفضل توکلی لنجی - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اصفهان
این مقاله به بررسی مشکلات درسی دانش آموزان در درس ریاضی پرداخته و سعی دارد با پیشنهاد راهکارهایی برای اولیا و معلماناعم از انواع بازی ها و روشهای تدریس ، مشکلات درسی این دانش آموزان را برطرف کند.
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1999405/