شهلا نریمانی - اداره کل بهزیستی استان ایلام، دانشجوی کارشناسی ارشد رشته تکنولوژی آم

ظهور و گسترش علم و فناوری، تغییرات سریع و رسوخ آن در تمامی عرصه های اقتصادی، اجتماعی، سیاسی و فردی انسانها بصورتی آگاهانه و با ضرورتی اجتناب ناپذیر سبب گسترش دانش کاربردی به روز در جامعه انسانی گردیده است. جامعه دانشگاهی بشدت از این روند متأثر می باشد. شکل گیری و توسعه بسیاری از پدیده های نوظهور فناوری محور، ریشه در پارکهای علم و فناوری دارد و دولت ها می کوشند با ایجاد محیطی مناسب، شرایط کار و فعالیت را برای شرکتهای کوچک و متوسط فراهم سازند و شرکتهای بین المللی مبتنی بر فناوری را جذب کنند و از سوی دیگر کارآفرینی عبارتست از فرایند ایجاد ارزش از راه تشکیل مجموعه منحصر به فردی از منابع بمنظور بهره گیری از فرصتها . کارآفرین فردی است که یک شرکت را اداره می کند و هدف اصلی اش سودآوری و رشد و نوآوری است . هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش پارکهای علم و فناوری و ارتباط آن با کارآفرینی سازمانی در دانشجویان تحصیلات تکمیلی می باشد. که با استفاده از ابعاد مفهومی پارکهای علم و فناوری و ویژگی های فردی کارآفرین به بررسی ارتباط این دو متغییر، در جامعه آماری داتشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه می باشد، بپردازد. نمونه گیری طبقه ای می باشد که در بین دانشجویان در سه رشته تحصیلی که تعداد آنها ( 255 ) نفر می باشند بصورت تصادفی انجام می گیرد، تحقیق از نوع توصیفی – پیمایشی می باشد . ابزار گردآوری اطلاعات دو پرسشنامه محقق ساخته می باشد که اولی ابعاد پارکهای علم و فناوری را بیان می کند و دومی ویژگی یک فرد کارآفرین را به تصویر می کشد. که روایی و پایایی آن از نظر متخصصان با ضریب آلفای کرانباخ برآورد گردیده است . برای تجزیه و تحلیل داده ها،آمار توصیفی (فراوانی - میانگین - میانه ) و در آمار استنباط ی از تحلیل واریانس ANOVA برای مقایسه و طبقه بندی از آزمونهای تعقیبی توکی با استفاده از نرم افزار SPSS محاسبه می گردد. این تحقیق با فرض ارتباط معنادار بین پارکهای علم و فناوری و میزان کارآفرینی در دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه می باشد.

پارک، پارکهای علم و فناوری، کارآفرینی سازمانی، کارآفرین