بررسی اهمیت تعامل خانواده و مدرسه در تربیت پذیری دینی دانش آموزان
عنوان مقاله: بررسی اهمیت تعامل خانواده و مدرسه در تربیت پذیری دینی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: IRCEMET01_0519
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش در سال 1402
شناسه ملی مقاله: IRCEMET01_0519
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:
فاطمه آرخ - کارشناسی حوزه علمیه الزهرا ایوانکی، شهرستان گرمسار.
خلاصه مقاله:
فاطمه آرخ - کارشناسی حوزه علمیه الزهرا ایوانکی، شهرستان گرمسار.
در نظام آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران، سعی بر آن است که تربیت دانش آموزان ماهیتی دینی داشته باشد؛ اما این سعی ، با وجود برخی موفقیت ها، با دشواری ها و بن بست های بسیاری روبروست . این ناکامی ها همه ناشی از طبیعت تدریجی و پیچیده تربیت دینی نیست ، بلکه بسیاری از آنها از سوء فهم و عمل نسبت به دین و تربیت دینی بوده است . با این وجود، نقش خانواده و مدرسه در تحقق این مهم را نمی توان نادیده انگاشت ، بنابراین بایستی زمینه های لازم جهت عملی شدن این هدف مقدس، در بطن کانون خانواده و مدرسه آماده شود تا دانش آموزان گرایش بیشتری به اصول تربیت دینی داشته باشند.
کلمات کلیدی: خانواده، مدرسه ، دانش آموزان، تربیت پذیری دینی .
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1999621/