حمیده نریمانی - کارشناس ارشد ، برنامه ریزی آموزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی
حمید میرزاده - استاددانشکده مهندسی پلیمر ،دانشگاه صنعتی امیرکبیر-مسئول مکاتبات - د
محمد ابریشمی نیا - کارشناس ارشد ، برنامه ریزی آموزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی

هدف این مقاله بررسی و ارزیابی عملکرد پژوهشی بخش های دولتی و دانشگاه آزاد اسلامی است.از شاخص های مهم سنجش پژوهش تعداد پژوهشگران، تعداد مقالات علمی پژوهشی نمایه شده، اختراعات ثبت شده و کتاب های منتشر شده و نظایر آن است .با توجه به مراتب مذکور و اهمیت نقش پژوهش در توسعه کشور، در این مقاله با توجه به شاخص های چهارگانه مذکور که بیانگر میزان تولیدات علمی کشور هستند و وزن دهی به آنها امتیاز هر بخش بر اساس روش رتبه بندی آماری تعیین شده است.هم چنین نسبت های هزینه های پژوهشی به تولید ناخالص داخلی و تعیین بهره وری پژوهشی هر بخش، رتبه و سهم موسسات دانشگاهی و - پژوهشی وابسته به دولت و دانشگاه آزاد اسلامی در ارتقاء پژوهشی کشور درسال های برنامه پنج ساله چهارم توسعه کشور( 1388 1384 ) ارزیابی و مقایسه شده است. در مجموع سهم پژوهشی بر مبنای پایش پژوهشگران، مقالات،کتاب ها و اختراعات در دو بخش دولتی و دانشگاه آزاد اسلامی به ترتیب 74 و 26 درصد بوده است هر چند که هر دو سیستم دولتی و غیر دولتی در دوران برنامه مذکور به اهداف برنامه نرسیده اند.

پژوهش ایران ، دانشگاه آزاد اسلامی، برنامه پنج ساله چهارم توسعه ، امتیاز پژوهشی، بهره وری پژوهشی