فاطمه مسروراسفیانی - فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان
شکیلا انصاری - فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان
لیلا عباسی - فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان
مهوش رحیمی تبار - فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان

برنامه ریزی در آموزش یک فرآیند است که بر اساس اصول و مبانی خاصی انجام می شود. در این فرآیند، به تعیین اهداف و اهداف آموزشی ، تعیین محتوا و منابع آموزشی ، تعیین روشهای ارزیابی و اندازهگیری پیشرفت دانش آموزان پرداخته می شود. این مبحث شامل اصول و مفاهیم مختلفی است که در فرایند یادگیری و آموزش باید مد نظر قرار گیرند تا یادگیری موثر و موفقیت آموزشی فراهم شود.ودر مبحث مبانی و اصول برنامه ریزی در یادگیری و آموزش، باید به اهداف آموزشی ، نیازهای دانش آموزان و شرایط فراگیران توجه داشت . همچنین باید اصول ادراک و یادگیری ، انتخاب و استفاده از منابع آموزشی مناسب و ارزیابی موثر و منصفانه در نظر گرفت . همچنین توجه به فرایند انگیزش و تحول فردی موثر در یادگیری و آموزش دارای اهمیت بسیاری است .

برنامه ریزی ، اصول برنامه ریزی ، یادگیری