مشاوران برای دستیابی دانش آموزان به سلامت روانی چه راهبردهایی را می توانند ارائه دهند؟

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 17

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET01_0739

تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1403

Abstract:

رسیدن به درجه بالایی از سلامت روانی ، نقش بسیار مهمی در موفقیت دانش آموزان دارد. مشاوران به عنوان کسانی که علم و تجربه کافی در این زمینه دارند، می توانند بسیار به دانش آموزان کمک کنند. به طور کلی جامعه از به هم پیوستن خانواده ها تشکیل می شود و خانواده یک واحد اجتماعی است که در ضمن داشتن ویژگی های مربوط به خود و حفظ استقلال و وحدت و قدرت خانوادگی ،مقید و محدود به رعایت مسائل و مقررات اجتماعی می باشد و پیوسته تحت تاثیر جامعه قرار دارد و در عین حال زیر ساز و پایه بنیادی جامعه نیز هست تشکیل خانواده یک نیاز فیزیولوژکی ، زمینی ، روانی و اجتماعی است که در انسان به نحوه قابل توجه و غیر ۱قابل مقایسه با سایر جانداران، رشد و تکوین یافته و به صورت یک ضرورت حیاتی در آمده است هر چند که در انسان های اولیه هسته های ابتدایی تشکیل خانواده بنیان گذاری شده و این امر ناشی از یک نیاز فیزیولوژیک است ، لکن امروز نیاز های عاطفی وروانی و اجتماعی سهم بیشتری در تشکیل خانواده دارد. بعد از خانواده که نقش اساسی در سلامت روان کودکان دارند، مشاوران درمدارس نیز نقش بسیار اساسی دارند. این مطالعه در صدد این است با بررسی منابع موجود، به بررسی نقش مشاوران در رسیدن به سلامت روان در دانش اموزان بپردازد.

Authors

عاطفه کدخدائی

فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش مشاوره و راهنمایی، دانشگاه هاشمی نژاد مشهد