شهناز خواجوی - کارشناسی مهندسی فناوری اطلاعت، دانشگاه پیام نور ایذه
ثریا صیاد رشوانلو - کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی، گرایش اوقات فراغت، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیروان
رویا کریمی - کارشناسی دانشگاه پیام نور جوانرود
امیرحسین رضازاده جبالبارزی - کارشناسی آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه فرهنگیان شهدای مکه تهران

ساختار آموزشی تدریس ، از مهمترین ابعاد عملکرد معلم محسوب می شود معلم آگاه و توانا می تواند با بهره گیری از روش ها و راهبرد های خلاق تدریس ، حتی محتوای نامناسب را خلاقانه تدریس کند و جو مناسب خلاقیت در کلاس به وجود آورد. عدم آشنایی معلم به مسائل نوین آموزشی و مدیریت علمی و بی خبری از دگرگونی های کیفی در سطوح تعلیم و تربیت در کشورهای پیشرفته ، از عوامل اساسی بازدارنده رشد کلی آموزش و پرورش شمرده شده است. ویژگی های معلم از قبیل انگیزش ، میزان علاقه مندی به تدریس ، ویژگی های شخصیتی و میزان صلاحیت ها و مهارت های شغلی و حرفه ای در کمیت و کیفیت تدریس موثر بوده و این ویژگی ها به طور مستقیم و غیر مستقیم زمینه شکست یا موفقیت تحصیلی دانش آموز را فراهم می سازد.

نوجوانان، خلاقیت، خانه، مدارس