CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

آموزش نمازبه وسیله ی بازی برشادی دانش اموزان مقطع ابتدایی

عنوان مقاله: آموزش نمازبه وسیله ی بازی برشادی دانش اموزان مقطع ابتدایی
شناسه ملی مقاله: CSECO01_1267
منتشر شده در اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

مریم پورمند - کارشناسی آموزش ابتدایی

خلاصه مقاله:
مقطه ابتدایی دوران بی تکلیفی از بعد نماز شناخته می شود ولی در حالی که شاکله ی اصلی هر انسانی از این دوران نقاشته می شود لذا اگر جامعه یا والدین قصد داشتن فرزندی مقید به فرایض دینی باشند باید از همین دوران اوایل ابتدایی شروع کنندفلسفه اصلی نماز، به یاد آوردن خداست، که در آیات و روایات از آن به “ذکر الله ” تعبیر می شود. ذکر الله دارای اهمیت بسیاری است به طوری که، نماز گزار همواره، وجود خدا را در هر لحظه و هر مکان یاد آور می شود و همواره در انجام کارهای خویش خدا را ناظر می داند و در این صورت، اعمال پسندیده و شایسته، سرلوحه ی زندگی انسان قرار می گیرد و اعمال ناشایست و کثیف، از کارنامه ی اعمال انسان از بین میرود امام صادق (ع) در این زمینه بیان کرده اند: (انسان باید هنگام انجام کارهای حلال و حرام همواره به یاد خدا باشد). هدف از این دستورالعملی و کیفی نحئه اموزش نماز که مفرح و شاد کننده باشد است. طرح پژوهشی توصیفی از نوع تحلیلی کتابخانه می باشد. نتایج تحقیقات و نظریات محققان برجسته نشان می دهد که بهترین راه ارتباط گیری با دانش اموز و کودک مخصوصا کودکان کم سن و سال استفاده از زبان خود همراه با بازی شاد می باشد.

کلمات کلیدی:
نماز، بازی، شادکامی، دانش آموزان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2000634/