بهنوش کریمی - کارشناسی ارشد زبان فرانسه

با پیشرفت شتابان علوم و فناوری در قرن اخیر، نیاز به معلمان مخلص ، متعهد ومتخصص که پاسخ گوی نیاز نسل جوان باشد، کاملا آشکار است . با توجه به این نیاز ضرورت مدیریت معلم و جایگاه آن حائز اهمیت است . معلمان موظفند از روش ها و فنون مدیریت علمی ، تدریس فعال و پویا، برنامه ریزی صحیح ، سازماندهی ، رهبری و کنترل کلاس آگاه باشند زیرا که هر روز و هر ساعت شیوه های نوینی در مباحث آموزشی مربوط به کلاس های درس مطرح می شود. بنابراین معلمان با کسب توانایی های لازم به منظور برنامه ریزی صحیح کلاس درس و حل مشکلات جوانان نقش به سزایی در جامعه ی سالم دارند زیرا که جامعه ی سالم در گرو تعلیم و تربیت و نظام آموزشی سالم است . سپردن امر تعلیم و تربیت به دست معلمان غیر متخصص ، سلامت نظام تعلیم و تربیت را به مخاطره می اندازد. معلم باید علم وروش و مهارت خود را با حرکت نسل امروز هماهنگ کند و طوری دانش آموزان خود را تعلیم دهد که با اضطراب های نظیر بحران هویت ، اشتغال ، تهاجم فرهنگی و... توان مبارزه داشته باشند و روحیه ی خودباوری و درک مثبت از خویشتن در وجود آنان تقویت شود. لذا در این مقاله سعی شده ابتدا مدیریت کلاس درس تعریف و سپس اهداف و روش های مدیریت کلاس بیان گردد و در آخر چالش ها و موانع مدیریت کلاس بررسی و راه کارهایی نیز ارائه شده است

آموزش، مدیریت کلاس، دانش آموزان