سارا مقیمی - Health Education and Health Promotion, Student Research and technology Committee, Zahedan University of Medical Sciences, Zahedan, Iran
مریم سراجی - Health Education and Health Promotion, Health Promotion Research Center, Zahedan University of Medical Sciences, Zahedan, Iran.
زهرا عرب برزو - Department of Epidemiology & Biostatistics, Zahedan University of Medical Sciences, Zahedan, Iran
فاطمه اقدام - Student Research and technology Committee, Zahedan University of Medical Sciences, Zahedan, Iran
سارا رضایی - Health Promotion Research Center, Zahedan University of Medical Sciences, Zahedan, Iran

زمینه و هدف: هنگامی که کووید-۱۹ پیشرفت نمود، سواد سلامت عامل پیشگیری مهمی برای  آن ظاهر شد. نیاز به سواد سلامت  برای دستیابی به نتایج مثبت سلامت زنان مهم است. هدف ما تعیین رابطه بین سواد سلامت با آگاهی، نگرش و عملکرد در رفتارهای پیشگیری از کووید-۱۹ در زنان مراجعه کننده به مراکز جامع خدمات سلامت بود. روش بررسی: این مطالعه مقطعی از نوع توصیفی است که بر روی ۱۴۴ نفر از زنان مراجعه کننده به مراکز جامع خدمات سلامت طی شهریور تا آذر سال ۱۴۰۱ انجام شد. روش نمونه گیری به صورت طبقه ای چند مرحله ای بر اساس معیار ورود (سن بین ۱۸ تا ۶۰ سال زنان) به مطالعه بود. به منظور جمع آوری داده ها از فرم مشخصات جمعیت شناختی، فرم آگاهی، نگرش و عملکرد و فرم سواد سلامت کووید-۱۹ استفاده شد. داده ها با استفاده از آزمون های همبستگی پیرسون، تی مستقل، یک طرفه و کای- اسکوئر در SPSS نسخه ۲۳ تجزیه و تحلیل شد. یافته ها: در مطالعه حاضر، میانگین سن شرکت کنندگان ۱۰/۰۲±۳۱/۷۴ سال بود و بیشتر زنان تحصیلات راهنمایی (۶۴/۴%) ، وضعیت تاهل متاهل (۹۰/۳%) و میزان در آمد بین ۱۰-۶ میلیون (۲۹/۹%) داشتند. در بین زنان مورد مطالعه ۸۱/۹% تمایل به دریافت واکسن داشتند و ۲۸/۷% سابقه بستری در بیمارستان بدلیل کووید-۱۹ را داشتند. در مطالعه حاضر مقدار آگاهی ۲/۹۳±۱۴/۹، نگرش ۶/۶۹±۴۲/۹، عملکرد ۶/۱±۳۲ و سواد سلامت ۱۱/۰۸±۳۹/۵ بود. متغیرهای جمعیت شناختی (سن، تحصیلات، وضعیت تاهل، میزان درآمد، دریافت واکسن، سابقه بستری در بیمارستان)  ۴۸%  از واریانس سواد سلامت را نشان دادند که متغیر دریافت واکسن معنی دار بود (۰/۰۵>P)، به این معنی که پذیرش واکسن با افزایش سن و سطح تحصیلات افزایش یافته بود. در مرحله ۲ ۶۱%  از واریانس رفتار گزارش شده بود که در آن متغیرهای سن، سطح تحصیلات، واکسینه شدن و آگاهی، نگرش و عملکرد معنادار بودند (۰/۰۵>P). نتیجه گیری: نتایج مطالعه نشان داد که با افزایش سواد سلامت، آگاهی، نگرش و عملکرد زنان افزایش یافته بود. علاوه بر این، سواد سلامت با سن و سطح تحصیلات افزایش یافته بود.  هر چه آگاهی بیشتر بشود سواد سلامت افزایش می یابد. توصیه می شود از برنامه های مداخله ای در جهت افزایش سواد سلامت برای بیماری های نوپدید استفاده شود. همچنین سیاست گزاران می توانند از نتایج این پژوهش در مداخلات ارتقا سلامت استفاده کنند.

Health Literacy, knowledge, Attitude, practice, covid-۱۹, سواد سلامت, آگاهی, نگرش, عملکرد, کووید-۱۹