نقش آموزش و پرورش در درگیرکردن خانواده ها در مباحث فرهنگی و آموزشی نوجوانان در مدارس

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 20

This Paper With 12 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CSECO01_1344

تاریخ نمایه سازی: 28 خرداد 1403

Abstract:

خانواده در کنار اولیای مدرسه می توانند در رشد همه جانبه ی فرزندانشان نقش به سزایی ایفا کنند. تاثیر خانواده در کودک و نقش مهم آن در سازندگی فرهنگی، اجتماعی، اخلاقی و عاطفی بسیار مهم و عظیم است. بنابراین مسئله خانواده و نقش آن ها در پرورش کودک و دادن مبانی زندگی اجتماعی و فرهنگی را نمی توان نادیده گرفت. با همه تاثیرهایی که طفل از جامعه و همبازی ها و معلمان خود می گیرد، باز بیشتر تحت تاثیر خانواده است. این دستاوردها و نتایج مثبت مشارکت والدین نه تنها به دوران کودکی، بلکه نوجوانی و جوانی و حتی فراتر از آن را شامل می شود. این مشارکت باید جوابگوی نیازها وخواسته های طرفین باشد. در حقیقت اولیای مدارس و پدر و مادر با هم مسئول توسعه اجتماعی و عاطفی دانش آموزان هستند و نقش تعیین کننده ای در پیشرفت تحصیلی فرزندانشان بر عهده دارند. عدم مشارکت والدین و مدرسه و فقدان پشتیبانی از آن عواقب جبران ناپذیری را چه در زمینه ی یادگیری و چه در زمینه ی روابط متقابل بین آن ها به بار خواهد آورد.

Keywords:

آموزش و پرورش , والدین , دانش آموزان , مسائل فرهنگی و آموزشی

Authors

مرضیه پورملکی بنادکوکی

کارشناسی ارشد الهیات و معارف اسلامی گرایش علوم قرآن و حدیث از دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج، دبیر آموزش و پرورش ناحیه سه کرج