CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

آموزش درمدارس ابتدایی ایران چگونه است

عنوان مقاله: آموزش درمدارس ابتدایی ایران چگونه است
شناسه ملی مقاله: EMACO01_998
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی حقوق ، مدیریت ، علوم تربیتی ، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

سمانه همتی قراچه - دبیر

خلاصه مقاله:
تربیت در همه ابعاد وجودی و رشدی انسان بستگی دارد. تربیت هر یک از جنبه های رشدی، کل شخصیت انسان را در روند طبیعی و سلامت به پیش می برد.این رشد از بدو تولد شروع می شود و در زمان بلوغ پیشرفت می کند و در جوانی و بزرگسالی به اوج خود می رسد.می توان گفت که با رشد و تربیت، شخصیت جنسی کودک شکل می گیرد و وی با وظایف جنسی خود آشنا می شود، از انحرافات جنسی پیشگیری می کند،از بلوغ زودرس جلوگیری می نماید، سلامت روانی و جنسی کودک را تضمین می کند و در یک کلمه، تربیت جنسی و کمال فرزندان را تسهیل می کند.آموزش جنسی کودکان مهمترین مسئله ای می باشد که می توان با استفاده از آن از آزار جنسی در کودکان جلوگیری کرد.آموزش مسائل جنسی به کودکان با آموزش جنسی بزرگسالان بسیار متفاوت است.در آموزش جنسی کودکان نباید مسائل جنسی را همانند آموزش مسائل جنسی بزرگسالان برای آنان توضیح داد.

کلمات کلیدی:
نگرش،معلمان،والدین،آموزش های جنسی،مدارس ابتدایی.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2003141/