CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر محیط خانوادگی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مطالعه

عنوان مقاله: تاثیر محیط خانوادگی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مطالعه
شناسه ملی مقاله: EMACO01_1003
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی حقوق ، مدیریت ، علوم تربیتی ، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

مه روز راهبر، - کارشناسی ارشد پژوهش، دانشگاه شهید بهشتی تهران
عرفان رضایی - کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه شهید رجایی ارومیه
رامین طاهری - مهندسی فناوری اطلاعات،دانشگاه علمی کاربردی بجنورد

خلاصه مقاله:
تحقیقات بسیاری نشان داده است که محیط خانوادگی به عنوان یکی از عوامل مهم، تاثیر قابل توجهی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارد. این تاثیرات نه تنها شامل نقش والدین در حمایت و راهنمایی فرزندانشان برای تحصیلات، بلکه وضعیت اقتصادی و اجتماعی خانواده و محیط زندگی خانه نیز می شود. به طور کلی، حضور فعال و حمایتی مناسب از سوی والدین، دسترسی به منابع آموزشی، فضای مطالعه مناسب و تشویق به فعالیت های تحصیلی، بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان را تسهیل می کند. همچنین، ثبات اقتصادی خانواده و نظم در محیط خانه نیز به تمرکز و توجه بهتر دانش آموزان کمک می کند

کلمات کلیدی:
دانش آموزان، والدین، خانه.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2003146/