نگین امیدان - دانشجوی کارشناسی ارشد، رشته مهندسی معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان
ساناز رهروی پوده - استادیار، دکتری تخصصی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان

متاسفانه امروزه با پیشرفت فناوری، زندگی شهرنشینی، مشکلات اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی افراد بیشتری خصوصا دانشجویان با مشکلات سلامت روان مواجه شده اند که در صورت عدم توجه به این موضوع آینده ای ناخوشایند در انتظار جامعه می باشد؛ بنابراین طراحی مجموعه ای در راستای ارتقای سلامت روان دانشجویان که محلی برای کنار هم آوردن فاکتورهای کمک کننده به سلامت روان در یک مجموعه به خصوص در شهر اصفهان که دچار معضلات شهرنشینی بسیاری شده است امری ضروری در جهت داشتن جامعه ای سالم تر، شادتر و پویاتر می باشد. این مقاله محور اصلی بحث خود را بر دستیابی راهبردهای کالبدی موثر در طراحی مرکز سلامت و تندرستی با هدف ارتقا سلامت روان دانشجویان استوار ساخته است. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی است و از نوع روش تحقیق کیفی به صورت توصیفی تحلیلی می باشد. نتایج تحلیل ها نشان می دهد که مراکز سلامتی و تندرستی موجب کاهش استرس دانشجویان، افزایش اعتمادبه نفس آنها، ارتقا تعاملات اجتماعی بین دانشجویان و ارائه دهنده خدمات درمانی، بهداشتی، جسمانی و تندرستی می گردد و راهکارهای طراحی مرکز سلامتی و تندرستی دانشجویان در جهت ارتقا مولفه های کالبدی سلامت روان شامل اختلاط و تنوع کاربری، ایمنی در محیط، بهره گیری از طبیعت، تنوع مواد و مصالح و بافت، استفاده از رنگ، بهره گیری از نور طبیعی، کیفیت آرایش و مبلمان و سهولت دسترسی می باشد.

ویژگی های کالبدی، طراحی معماری، سلامت روان، مرکز سلامت و تندرستی