CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تحلیل فرایند تاثیر گذاری فناوری نوین و هوشمند سازی مداری در رشد وتعالی دانش آموزان

عنوان مقاله: تحلیل فرایند تاثیر گذاری فناوری نوین و هوشمند سازی مداری در رشد وتعالی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: CFTP09_2924
منتشر شده در پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

هدی السادات واعظی - هنرآموز کامپیوتر

خلاصه مقاله:
به کارگیری فناوری در کلاس درس به منظور افزایش مشارکت دانش آموزان و همچنین توانمندسازی معلمان، ضروری است. دسترسی بیشتر به فناوری، این امکان را برای دانش آموزان فراهم می کند که به طیف وسیعی از اطلاعات دسترسی داشته باشند. با توسعه و پیشرفت فناوری های نوین در کشورهای مختلف، به خصوص در کشورهای پیشرفته و به دنبال آن انفجار اطلاعات در تمام بخش های مختلف جوامع، پاسخگویی با شیوه های سنتی، دیگر جوابگوی انسان ها در زمینه انتقال سریع اطلاعات نبوده و لذا نیاز به شیوه های جدیدتر به شدت احساس می شد.مسلما" یکی از مهم ترین ارکان پیشرفت هر جامعه، آموزش و پرورش آن جامعه است و تجربه نشان داده که چگونگی وضعیت آموزش و پرورش در کشورهای مختلف، در مسیر رشد و یا انحطاط هر کشور در طول حیات تاریخی آن، تاثیرگذار است. جامعه پیشرفته، قطعا" از سیستم آموزشی مدرن و مترقی برخوردار است و این سیستم مترقی، مسلما در ابعاد مختلف سیاسی، اقتصادی، فرهنگی، اجتماعی و حتی مذهبی و اخلاقی تاثیرگذار است. رسانه های نوین آموزشی رسانه هایی هستند که آموزش از طریق آن ها به یادگیرنده ارائه می شود. این رسانه ها می توانند فضایی را به وجود بیاورند که محیط آموزشی، مهارت ها، رفتار و نحوه یادگیری یادگیرندگان غنی تر شود؛ به شرط اینکه به درستی و دقیق توسط معلم و دانش آموز به کار گرفته شوند.

کلمات کلیدی:
تاثیر،فناوری،هوشمند،مدرسه،دانش آموز،پیشرفت

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2004356/