حفظ بنیان خانواده و افزایش توجه به آن در نهاد مدرسه
Publish place: The first international conference of new horizons in education in the third millennium
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 147
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECO01_1426
تاریخ نمایه سازی: 1 تیر 1403
Abstract:
حفظ بنیان خانواده و افزایش توجه به آن در نهاد مدرسه از اهمیت ویژه ای برخوردار است، زیرا خانواده به عنوان اولین و اساسی ترین نهاد اجتماعی نقش تعیین کننده ای در تربیت و شکل گیری شخصیت کودکان ایفا می کند. این مقاله به بررسی روش ها و استراتژی هایی می پردازد که نهاد مدرسه می تواند برای تقویت بنیان خانواده و توجه بیشتر به آن به کار گیرد. از جمله این روش ها می توان به برگزاری برنامه های آموزشی برای والدین، ایجاد ارتباطات موثر بین مدرسه و خانواده، و ترویج ارزش های خانوادگی در برنامه های درسی اشاره کرد. پژوهش حاضر با استفاده از روش کتابخانه ای و تجزیه و تحلیل اطلاعات موجود، به بررسی تاثیرات این اقدامات بر روی دانش آموزان و خانواده هایشان می پردازد و نشان می دهد که توجه به نقش خانواده در محیط مدرسه می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی، کاهش مشکلات رفتاری و ارتقاء سلامت روانی دانش آموزان منجر شود.
Keywords:
بنیان خانواده , نهاد مدرسه , برنامه های آموزشی والدین , ارتباط مدرسه و خانواده , ارزش های خانوادگی , عملکرد تحصیلی , سلامت روانی دانش آموزان.
Authors
مائده بهروی
دانش آموخته ی کارشناسی روانشناسی عمومی از دانشگاه آزاد کرج واحد اسلامی
پروین بحیرائی
کاردانی مترجمی زبان انگلیسی از جهاد دانشگاهی کرمانشاه
ندا نجارزاده
دانش آموخته ی کارشناسی علوم تربیتی از دانشگاه فرهنگیان استان البرز
لیلا سوری
دانش آموخته ی کارشناسی مدیریت ازدانشگاه شاهد تهران