سمیه رئیسی - کارشناسی رشته آموزش ابتدایی سیستان و بلوچستان، سیستان و بلوچستان، ایران.
محمد رئیسی - کارشناسی ارشد زبان وادبیات فارسی سیستان و بلوچستان، سیستان و بلوچستان، ایران.

هدف این تحقیق اهمیت درک و فهم عمیق مطالب درسی در سیستم آموزشی توسط دانش آموزان می باشد. روش این تحقیق مروری (کتابخانه ای) است یعنی مطالب از سایت ها و مقالات معتبر داخلی استخراج شده است. برای افزایش خلاقیت دانش آموزان در درس ادبیات فارسی، میتوانید از راهکارهای مختلفی استفاده کنید. برخی از این راهکارها شامل تشویق به نوشتن داستان و شعر، بحث و گفتگو پیرامون ایده ها و موضوعات ادبی، ایجاد پروژه های خلاقانه، استفاده از روشهای تدریس مبتنی بر ۱ بازی و تشویق به خلق ادبیات خود میباشد. این راهکارها میتوانند به دانش آموزان کمک کنند تا ارتباط عمیقتری با متون ادبی برقرار کرده و خلاقیت خود را در این زمینه نشان دهند. افزایش خلاقیت دانش آموزان در درس ادبیات فارسی میتواند از اهمیت بالایی برخوردار باشد زیرا این درس نه تنها به تقویت مهارتهای زبانی و ادبی دانش آموزان کمک میکند، بلکه همچنین ارتباط آنها با فرهنگ و ادبیات ایران را تقویت میکند. با اجرای راهکارها، امکان ایجاد یک محیط آموزشی پویا و خلاق در درس ادبیات فارسی و تقویت مهارتهای زبانی و ادبی دانش آموزان ارتقا خواهد یافت.

روش های، افزایش خلاقیت، دانش آموزان، ادبیات فارسی