CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

آسیب های اجتماعی و تحصیلی ناشی از استفاده از اینترنت میان دانش آموزان

عنوان مقاله: آسیب های اجتماعی و تحصیلی ناشی از استفاده از اینترنت میان دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: CSECO01_1479
منتشر شده در اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

تکتم اطهرزاده - کارشناسی ارشد (درحال تحصیل)، گرایش روانشناسی عمومی،دانشگاه آزاد اسلامی قوچان
اکرم قدیری - لیسانس، حوزه علمیه الزهرا بجنورد(فقه واصول)،آموزگار ابتدایی
سمیه فرحدل - لیسانس، حوزه علمیه الزهرا بجنورد(فقه واصول)،آموزگار ابتدایی
سمیرا رحیمی - لیسانس. سطح دو حوزه فقه و حقوق، حوزه علمیه الزهرا بجنورد

خلاصه مقاله:
بیان مساله اعتیاد به اینترنت طی دو دهه اخیر مورد توجه محققان و متخصصان قرار گرفته است و به طور گسترده ای برای تحقیق و کشف اهداف علائم اعتیاد در افراد مورد استفاده قرار گرفته است. استفاده روزمره از اینترنت به ویژه در جمعیت نوجوانان و جوانان بسیار قابل توجه است و علاوه بر مزایای بی شمار، استفاده از اینترنت خطرات زیادی از جمله رفتار اعتیادآور به همراه دارد. بررسی مطالعات انجام شده در زمینه اعتیاد به اینترنت نشان می دهد که چنین اعتیادی ممکن است باعث انواع مشکلات جسمی و روانی مانند رفتار وسواسی، پرخاشگری، نشانه های خشونت، تغییرات در شخصیت، کاهش احساسات، بیش فعالی، اختلالات یادگیری، بلوغ زودرس، رفتار ضد اجتماعی، از دست دادن قدرت تفکر، نزاع با خانواده، دوستان، معلمان؛ خستگی، کاهش وزن و... شود.

کلمات کلیدی:
اینترنت، دانش آموزان، آسیب های اجتماعی و تحصیلی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2008064/