بررسی و مطالعه گام های موثر در راه پرورش قدرت تفکر خلاق و ابتکار دانش آموزان
عنوان مقاله: بررسی و مطالعه گام های موثر در راه پرورش قدرت تفکر خلاق و ابتکار دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: HUMAN08_172
منتشر شده در هفتمین کنگره ملی در علوم انسانی در سال 1403
شناسه ملی مقاله: HUMAN08_172
منتشر شده در هفتمین کنگره ملی در علوم انسانی در سال 1403
مشخصات نویسندگان مقاله:
فرنوش طاهرخانی - هنرآموز حسابداری، قزوین، ایران
خلاصه مقاله:
فرنوش طاهرخانی - هنرآموز حسابداری، قزوین، ایران
نظامی که امروزه بیش از سایر نظام ها، در زمینه پرورش خلاقیت و نوآوری مسوولیت دارد، آموزش و پرورش است . معلم به عنوان یکی از مهم ترین اجزای تشکیل دهنده یک سازمان آموزشی ، عامل اساسی در تقویت قوای خلاق دانش آموزان می باشد. با توجه به نیاز آموزش و پرورش کشور به پرورش خلاقیت دانش آموز، باید با تغییر و تحول برنامه های سنتی و هدایت آموزش، به سمت برنامه های خلاق، به غنی سازی محیط آموزشی و ارایه برنامه خلاق پرداخت . بنابراین آموزش خلاقیت به معلمان و شناخت آن ها از شیوه های پرورش خلاقیت در دانش آموزان و نوآوری در مدرسه ، به منظور تربیت دانش آموزان خلاق، از اهمیت بسیاری برخوردار است . بنابراین با توجه به اهمیت موضوع، محققان بر آن شدند، نقش آموزش خلاقیت به معلمان در تحقق اهداف آموزش و پرورش را مورد مطالعه قرار دهند تا گام های جدی تر و موثرتری در راه پرورش قدرت تفکر خلاق و ابتکار دانش آموزان برداشته شود.
کلمات کلیدی: کلمات کلیدی: نگرش مثبت ، معلم ، خلاقیت ، آموزش و پرورش.
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2009425/