CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

رابطه ورزش بر بهداشت روانی و کنترل عاطفی دانش آموزان

عنوان مقاله: رابطه ورزش بر بهداشت روانی و کنترل عاطفی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: PJLCO01_2144
منتشر شده در اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

سکینه حاج حسینی - کارشناسی روانشناسی دانشگاه پیام نور میناب
فاطمه حاج حسینی - کارشناسی تربیت بدنی دانشگاه آزاد اسلامی بندر لنگه
مهوش ثمالی - کارشناسی دینی عربی دانشگاه آزاد اسلامی بندرعباس
زهرا اخدم - کارشناسی تربیت بدنی دانشگاه آزاد اسلامی بندر لنگه

خلاصه مقاله:
هدف از انجام این تحقیق بررسی رابطه ورزش بر بهداشت روانی و کنترل عاطفی دانش آموزان بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی رابطه ورزش بر بهداشت روانی و کنترل عاطفی دانش آموزان می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که با تمرین ورزشی، احساسات منفی مانند عصبانیت، خشم و استرس کاهش می یابند و به جای آن، احساسات مثبت مانند خوشحالی، آرامش و رضایت بر می آید. ورزش و فعالیت بدنی می تواند به دانش آموزان کمک کند تا احساسات خود را بهبود بخشند و راه های سالم تری برای مدیریت استرس و اضطراب را یاد بگیرند؛ بنابراین، ورزش و فعالیت بدنی به عنوان بخشی از برنامه ریزی درسی و فعالیت های دانش آموزان می توانند در بهبود بهداشت روانی و کنترل عاطفی آن ها تاثیر قابل توجهی داشته باشند. این فعالیت ها می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا استرس را کاهش دهند، احساس رضایت و خوشحالی را افزایش دهند و بهبود کیفیت زندگی روانی آن ها را بهبود بخشند؛ بنابراین، توصیه می شود که برنامه های درسی شامل فعالیت های ورزشی و فیزیکی منظم باشند و دانش آموزان را به شرکت در فعالیت های ورزشی تشویق کنند.

کلمات کلیدی:
ورزش، بهداشت روانی، کنترل عاطفی، مهارت رفتاری

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2009544/