عباس قائدامینی هارونی - مدرس، دانشگاه جامع علمی کاربردی مرکز فارسان
صفورا پورسامانی - دانشجوی کارشناسی، دانشگاه جامع علمی کاربردی مرکز فارسان

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر سرمایه فکری بر عملکرد سازمانی از طریق خودکارآمدی شغلی وتعهد سازمانی بود. روش پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر نحوه گردآوری داده ها توصیفی ا زنوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش حاضر را معلمان شهر فارسان به تعداد ۶۶۶ نفر بودند کهبا فرمول کوکران ۲۴۴ نفر با روش طبقه ای متناسب با حجم به عنوان نمونه آماری انتخاب شدندکه ابزار پژوهش پرسش نامه سرمایه فکری بونتیس ( ۱۹۹۸ )، پرسش نامه عملکرد سازمانی هرسی وگلداسمیت ( ۱۹۸۸ )، پرسش نامه تعهد سازمانی آلن و مایر ( ۱۹۹۳ )، پرسش نامه خودکارآمدیشغلی ریگز و نایت( ۱۹۹۴ ) بود که روایی پرسش نامه ها مورد تایید قرار گرفت و از سوی دیگر پایاییپرسش نامه ها با روش آلفای کرونباخ که بالای ۷ / ۰ محاسبه شد و تجزیه و تحلیل داده ها در دوسطح توصیفی و استنباطی انجام گرفت. نتایج پژوهش نشان داد سرمایه فکری بر عملکرد سازمانیتاثیر مثبت داشت و همچنین خودکارآمدی شغلی و تعهد سازمانی نقش میانجی داشتند.

سرمایه فکری، عملکرد سازمانی ، خودکارآمدی شغلی ، تعهد سازمانی