CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اثربخشی آموزش فرزندپروری مبتنی بر طرحواره به مادران بر بهزیستی روان شناختی و بهبود رابطه والد-کودک

عنوان مقاله: اثربخشی آموزش فرزندپروری مبتنی بر طرحواره به مادران بر بهزیستی روان شناختی و بهبود رابطه والد-کودک
شناسه ملی مقاله: CIPSA09_145
منتشر شده در نهمین کنگره انجمن روان شناسی ایران؛ با تاکید بر "روان شناسی و مسائل اجتماعی" در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

سارا یوسفی - دانشجوی کارشناسی ارشدروانشناسی عمومی، موسسه آموزش عالی فروردین
میترا مصلحی جویباری - دکتری روانشناسی تربیتی، گروه روانشناسی، موسسه آموزش عالی فروردین

خلاصه مقاله:
تعاملات در خانواده و روابط والدین با فرزندان تاثیرات مختلفی بر سلامت روان همه اعضای خانواده دارد. هدف این پژوهش، بررسی اثربخشی آموزش فرزندپروری مبتنی بر طرحواره به مادران بر بهزیستی روان شناختی و بهبود رابطه والد_کودک بررسی شده است. این تحقیق نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون_پس آزمون با گروه کنترل با قراردادن ۴۰ نفر از مادران داوطلب در دو گروه ۲۰ نفره آزمایش و کنترل انجام شده است. مادران گروه آزمایش به مدت ۸ جلسه تحت آموزش فرزندپروری مبتنی بر طرحواره، قرار گرفتند. یافته ها نشان داد که آموزش فرزندپروری مبتنی بر طرحواره باعث افزایش معنی دار میانگین نمرات پس آزمون متغیرهای بهزیستی روان شناختی با اندازه اثر۰/۸۶۹ و بهبود رابطه والد_کودک با اندازه اثر ۰/۸۵۶ در گروه آزمایش شده است. می توان این طور نتیجهگیری کرد که آموزش فرزندپروری مبتنی بر طرحواره به طور غیرمستقیم بر بالا رفتن بهزیستی روان شناختی و کیفیت رابطه والد_کودک مادران تاثیرگذار خواهد بود.

کلمات کلیدی:
فرزندپروری مبتنی بر طرحواره، بهزیستی روان شناختی، رابطه والد_کودک

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2010595/