بررسی ارتباط سلامت روان با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
عنوان مقاله: بررسی ارتباط سلامت روان با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: IPECONF07_207
منتشر شده در هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات جهانی در علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره در سال 1402
شناسه ملی مقاله: IPECONF07_207
منتشر شده در هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات جهانی در علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:
رعنا مطلبی - کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری خوی، آموزگار مقطع ابتدایی ، سلماس، ایران
نسا صفوت - کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری خوی، آموزگار مقطع ابتدایی ، سلماس، ایران
خلاصه مقاله:
رعنا مطلبی - کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری خوی، آموزگار مقطع ابتدایی ، سلماس، ایران
نسا صفوت - کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری خوی، آموزگار مقطع ابتدایی ، سلماس، ایران
سلامت روان از مولفه های تاثیرگذار بر ابعاد مختلف زندگی انسان می باشد خصوصا. این مولفه می تواند تاثیر بیشتری را بر دوران تحصیلی دانش آموزان داشته باشد. همچنین ، توجه به این مسئله در وضعیت و موفقیت تحصیلی دانش آموزان به عنوان آینده سازان و سرمایه های جامعه ، از اهمیت ویژه ای برخوردار است . تقریبا در تمام پژوهش های این حوزه بر تاثیر سلامت روان در عملکرد و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تاکید شده است . مقاله حاضر از نوع مروری - کتابخانه ای است که با توجه به نظرات اندیشمندان این حوزه نگاشته شده است . هدف از نگارش این مقاله ، بررسی ارتباط سلامت روان دانش آموزان با پیشرفت تحصیلی آنان می باشد. نتایج این مقاله نشان می دهد که برخورداری دانش آموزان از سطح مطلوب سلامت روان باعث پیشرفت تحصیلی و بهبود عملکرد تحصیلی آنان می شود.
کلمات کلیدی: سلامت روان، دانش آموزان، پیشرفت تحصیلی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2011023/