الهام حسن زاده دهستانی - کارشناسی ، مهندسی اقتصاد کشاورزی، دانشگاه پیام نور واحد حاجی آبادآموزش پرورش شهرستان حاجی آباد، آموزشگاه شهید عباس کریمی تذرج
زهرا حسن زاده دهستانی - کاردانی، آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی بندرعباسآموزش پرورش شهرستان حاجی آباد، دبستان شهیدباهنر دهستان پایین مرکزی
سمیه محمودی گوغری - کارشناسی، آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد حاجی آبادآموزش پرورش شهرستان حاجی آباد، آموزشگاه شهید عباس کریمی تذرج
صدیقه رادمنش - کاردانی، آموزش ابتدایی، دانشگاه پیام نور واحد حاجی آبادآموزش پرورش شهرستان حاجی آباد، شهید باهنر دهستان پایین
ماهپری حسن زاده دهستانی - کارشناسی، آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد حاجی آبادآموزش پرورش شهرستان حاجی آباد، مدرسه شهید باهنر دهستان پایین،مرکزی

هدف از پژوهش حاضر بررسی اهمیت و ضرورت شاداب سازی محیط مدارس و اجاد نشاط در دانش آموزان می باشد. این تحقیق با روش تحلیل محتوا و با رویکرد کیفی و به صورت علمی مروری انجام گرفته است و از طریق مطالعه کتابخانه ای - اسنادی بوده است . شادابی و نشاط در مدرسه باعث رشد و تکامل همه ابعاد وجودی یک دانش آموز در بعد جسمانی ، شناختی ، عاطفی ، اخلاقی و معنوی می شود. ایجاد محیط آموزشی با نشاط برای دانش آموزان سال ها است که به عنوان یک دغدغه جدی نزد سیاست گذاران و برنامه ریزان آموزش و پرورش مطرح است . شاد زیستن برای کودک به همان اندازه مهم است که تغدیه خوب، محبت کردن و حفاظت از او اهمیت دارد. شاداب سازی و ایجاد روحیه شاد در دانش آموزان و جلوگیری از افسردگی آن ها باعث می شود افرادی هدفمند، کارآمد و مسئولیت پذیر در جامعه داشته باشیم . در این میان عوامل متعددی دست به دست هم داده تا این هدف محقق شود. مهم ترین عامل نقش مدرسه است ، تربیت فرزند از اوان زندگی و ایجاد نشاط او و پیوند میان خانواده و مدرسه و تعامل این دو در ایجاد هماهنگی با هم می تواند روشی موثر برای ایجاد شادابی در فرزند پیدا و اجرا شود. بنابراین با ایجاد مدرسه ای شاد می توان به پرورش افرادی شاد و کارآمد برای جامعه ای موفق امیدوار بود. نشاط و شادابی در مدرسه باعث رشد و تکامل همه ابعاد وجودی یک دانش آموز در بعد جسمانی ، شناختی ، عاطفی ، اخلاقی و معنوی می شود. با توجه به اینکه ایجاد نشاط و شادابی یکی از موثرترین راه ها برای افزایش بهداشت روانی در جامعه است ، مدرسه بعنوان یک نهاد می تواند با بوجود آوردن زمینه ها و برنامه هایی باعث هر چه شاداب کردن جامعه شود. اگر در مدرسه شوق زندگی کردن بوجود آید خود به خود اثرگذار بر جامعه خواهد بود. برای این که سلامت جسمانی و روانی کودکان، دانش آموزان، اطرافیان و خودمان حفظ شود، باید سعی کنیم با شناسایی عوامل موثر بر شادی ، موجبات تقویت عوامل مثبت و تقلیل عوامل منفی موثر بر شادی را فراهم کنیم .

شادی، شادابی، نشاط، مدرسه شاد، نشاط دانش آموز