CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

چگونه توانستم هنرجویان حسابداری را به این رشته علاقه مند سازم؟

عنوان مقاله: چگونه توانستم هنرجویان حسابداری را به این رشته علاقه مند سازم؟
شناسه ملی مقاله: NCPP10_0440
منتشر شده در دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

بهنام خیری - کارشناسی ارشد، حسابداری، موسسه آموزش عالی آفاق ارومیه اداره آموزش و پرورش شهرستان شاهیندژ، آموزشگاه پاسداران انقلاب اسلامی

خلاصه مقاله:
پژوهش حاضر به بررسی روش هایی جهت ایجاد علاقه به تحصیل در رشته حسابداری در بین هنرجویان رشته حسابداری پایه یازدهم هنرستان کار و دانش پاسداران انقلاب اسلامی شهرستان شاهین دژ می پردازد. از شیوه اقدام پژوهی برای انجام این پژوهش استفاده شد و نتایج حاصل از جمع آوری داده ها و اجرای راه حل ها برای این کلاس که شامل ۱۷ نفر دانش آموز است ، نشان داد عواملی مثل کمبود اطلاعات هنرجویان و والدین آن ها نسبت به اهمیت این رشته و فرصت های شغلی پیش روی آن، شیوه تدریس یکنواخت ، برنامه کلاسی نامناسب ، عدم اجازه استفاده از امکانات محاسباتی مثل ماشین حساب و نرم افزارهای مالی ، و همچنین عدم دقت و توجه کافی در انجام کارها از جمله عوامل موثر در به وجود آمدن بی علاقگی در هنرجویان نسبت به رشته تحصیلی می باشد و با اصلاح برنامه کلاسی ، شیوه تدریس مشارکتی ، افزایش سطح آگاهی و آشنا نمودن هنرجویان و والدینشان نسبت به اهمیت و آینده شغلی رشته حسابداری و وجود امکانات نرم افزاری مناسب جهت انجام سریع محاسبات، می تواند در ایجاد علاقه و میل به یادگیری در هنرجویان موثر و مفید واقع شود.

کلمات کلیدی:
حسابداری ، علاقه ، یادگیری ، اقدام پژوهی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2011641/