CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بهترین نوع رفتار در ارتباط با کودکان پیش فعال

عنوان مقاله: بهترین نوع رفتار در ارتباط با کودکان پیش فعال
شناسه ملی مقاله: NCPP10_0469
منتشر شده در دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

پریسا دادرس - آموزگار ابتدایی
معصومه رضائی - آموزگار ابتدایی

خلاصه مقاله:
دانش آموزان بیش فعال نیز مانند سایر دانش آموزان دارای استعدادها و توانایی های منحصربه فردی هستند. والدین نباید فکر کنند که ابتلا به این فعالیت مانع از بروز استعداد آنها می شود، بلکه دانش آموز باید مهارتها و استعدادهای خود را در زمینه ی های دیگری مانند هنری ، ورزشی ، فنی و غیره شکوفا کند. بدانید که دانش آموزان بیش فعال هم انسانهای موفقی خواهند شد.یکی از اثرات تشویق و تربیت دانش آموزان بیش فعال، علاوه بر افزایش اعتمادبه نفس و عزتنفس ، کمترشدن عوارض و علائم این اختلال است .

کلمات کلیدی:
بیش فعالی ،برخورد،ارتباط

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2011669/