خدیجه علی پور - کارشناسی ارشد،
حمیده علی پور - کارشناسی

محافظت از محتوا می تواند یک چالش مهم در فرآیند یادگیری باشد که ممکن است به مشکلاتی برای دانش آموزان منجر شود. در این مقاله ، به بررسی مشکلات ناشی از حفظ محتوا در دانش آموزان پرداخته شده است . این مشکلات شامل کاهش تفکر خلاق، کاهش توانایی حل مسئله ، اضطراب در زمان آزمونها و کاهش علاقه به یادگیری مفهومی می شود. همچنین راهکارهایی برای پیشگیری و حل این مشکلات ارائه شده است ، از جمله تاکید بر فرآیند یادگیری مفهومی ، استفاده از روشهای فعال یادگیری و تشویق به انعطاف پذیری در استفاده از محتواها. این مقاله به دانش آموزان، معلمان و اولیا راهنمایی می کند تا راهکارهای موثر برای ارتقاء فرآیند یادگیری را در نظر بگیرند و از مشکلات ناشی از حفظ محتوا جلوگیری کنند.

حفظ ،دانش آموزان،یادگیری .