زاهد حسینی - کارشناسی آموزش ابتدایی آزاد چابهار

این مقاله به بررسی تاثیر عوامل محیطی بر جو کلاس درس و تجربه یادگیری دانش آموزان می پردازد. تحقیق حاضر از طریق روشهای کیفی و کمی ، عوامل محیطی نظیر نورپردازی ، دما، سر و صدا، چیدمان فضای کلاس و دسترسی به امکانات آموزشی را مورد مطالعه قرار داده است . نتایج نشان می دهند که هر یک از این عوامل به طور قابل توجهی بر احساس راحتی ، تمرکز و در نهایت عملکرد یادگیری دانش آموزان تاثیر می گذارند. علاوه بر این ، مطالعه تاکید می کند که ایجاد یک محیط یادگیری بهینه نیازمند توجه و تنظیم دقیق این عوامل محیطی است . این تحقیق راهنمایی هایی را برای طراحی و مدیریت فضاهای آموزشی ارائه می دهد که می تواند به بهبود کیفیت تجربه آموزشی و افزایش اثربخشی فرآیند یادگیری کمک کند.

جو،عوامل محیطی ،کلاس درس