مشکل بیش فعالی دانش آموزان در پایه سوم ابتدایی
عنوان مقاله: مشکل بیش فعالی دانش آموزان در پایه سوم ابتدایی
شناسه ملی مقاله: NCPP10_0909
منتشر شده در دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت در سال 1402
شناسه ملی مقاله: NCPP10_0909
منتشر شده در دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:
زهرا میرلوحی فلاورجانی - آموزگار ابتدایی، اداره آموزش و پرورش استان اصفهان
خلاصه مقاله:
زهرا میرلوحی فلاورجانی - آموزگار ابتدایی، اداره آموزش و پرورش استان اصفهان
مشکل بیش فعالی یکی از چالش های مهم در آموزش و پرورش است که می تواند بر عملکرد و رفتار دانش آموزان ت یر منفی بگذارد این مقاله مروری با هدف بررسی راهکارهای کاهش مشکل بیش فعالی در دانش آموزان پایه سوم ارائه شده است در این مقاله ، عوامل مو ر در ایجاد بیش فعالی مورد بررسی قرار گرفته و راهکارهای مو ر برای مد یریت و کاهش این مشکل مورد بحث قرار می گیرند همچنین ، ت یر این راهکارها بر بهبود عملکرد و رفتار دانش آموزان مورد بررسی قرار می گیرد امید است که این مقاله به توسعه روش های مو ر برای کاهش مشکل بیش فعالی در دانش آموزان کمک کند و بهبود عملکرد آموزشی آنان را تسهیل نماید
کلمات کلیدی: دانش آموز، بیش فعال
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2012100/