زهره رضائیان جعفری - کارشناسی ارشد علوم قرآن و حدیث الهیات و معارف اسلامی ، دانشگاه پیام نور ، قم ، آموزگار پایه اول

آموزش و پرورش همواره به دنبال یافتن راه حل برای پاسخ به چالش های دانش آموزان از جکله بنظمی آنان در مدرسه و کلاس درس می باشند. یکی از وظایف مهم آموزش و پرورش امروزی ، ایجاد محیطی است که در آن دانش آموزان نگرش خاصی از مدرسه ، حرفه و آینده خود و به طور کلی از جامعه به دست آورند . بدون شک ، نگرشی که دانش آموزان در مدرسه کسب می کنند در جهت رشد عاطفی ، روانی و اجتماعی ایشان بسیار موثر می باشد . از این رو ، معلمان می توانند با به کار گیری بررسی علل بی نظمی و بی انضباطی دانش آموزان و تلاش برای حل و رفع این مشکل مناسب ، مهارتها و نگرشهایی مانند مسئولیت پذیری ، استقلال عمل و خود آموزی را در دانش آموزان پرورش دهند. در این مقاله شما را با علل بی نظمی دانش آموزان و چگونگی مدیریت و پیگیری از آن آشنا خواهیم کرد.

بی نظمی ، بی انضباطی ، دانش آموزان، معلمان، مدرسه ،برخورد