محمد بهرامی - آموزش و پرورش اردل

گستره ترقی و پیشرفت فناوری از دیگر فعالیت های اقتصادی و فرهنگی بسیار سریع تر و گسترده تر بوده تا جایی که ظهور و بروز آن در مراکز آموزشی ، عرصه را برای فعالیت های شیوههای سنتی آموزشی کاملا محدود و بسته کرده است . همچنین گسترش رسانه های جمعی و همگانی چون اینترنت در میان اقشار مختلف جامعه ، زمینه آموزشی مبتنی بر فضای مجازی و سایبری را تشدید کرده است .لذا فرهنگ یاددهی و یادگیری در نظام آموزشی خواسته یا ناخواسته تحولپذیر خواهد شد و این تغییر و تحول باید قدم به قدم با تفکر و درایت باشد و ورود به این عرصه ، نوع جدیدی از آموزش را می طلبد که با آموزش سنتی هم خوانی ندارد. در حال حاضر بسیاری از کشورهای دنیا به تاسیس مدارس الکترونیکی یا مدارس هوشمند دست زدهاند که با فراگیران و تحولات عصر حاضر تطبیق دارد. مدارس هوشمند از دستاوردهای مهم توسعه فن آوری اطلاعات در برنامه های آموزش و پرورش است که فواید و آثار و نتایج آن نه فقط در محیط آموزشی تاثیرات خود را خواهد داشت بلکه تحولی نوین همراه با تجارب واقعی محیط زندگی دانش آموزان و فردای آنها خواهد بود، لذا این کتاب به بررسی اهمیت فناوری و تکنولزی در آموزش پرداخته شده است .

فناوری ،اقدام پژوهی ،یادگیری