تاثیرهورمون ها بر رفتار و عملکرد شناختی دانش آموزان در مدرسه
عنوان مقاله: تاثیرهورمون ها بر رفتار و عملکرد شناختی دانش آموزان در مدرسه
شناسه ملی مقاله: ICMHSR15_064
منتشر شده در پانزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران در سال 1402
شناسه ملی مقاله: ICMHSR15_064
منتشر شده در پانزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:
محمدرضا عباسی - دانشجوی کارشناسی آموزش زیست شناسی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی شیراز،ایران.
زینب داورپناه - دانشجوی کارشناسی آموزش زیست شناسی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر شیراز، ایران.
نازنین عباسی - دانشجوی کارشناسی روانشناسی دانشگاه آزاد اصفهان واحد خوراسگان، ایران.
محمدحسین داورپناه - دانشجوی دکتری دندانپزشکی دانشگاه شاهد تهران، ایران.
خلاصه مقاله:
محمدرضا عباسی - دانشجوی کارشناسی آموزش زیست شناسی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی شیراز،ایران.
زینب داورپناه - دانشجوی کارشناسی آموزش زیست شناسی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر شیراز، ایران.
نازنین عباسی - دانشجوی کارشناسی روانشناسی دانشگاه آزاد اصفهان واحد خوراسگان، ایران.
محمدحسین داورپناه - دانشجوی دکتری دندانپزشکی دانشگاه شاهد تهران، ایران.
هورمون ها نقش حیاتی در تنظیم بسیاری از جنبه های زندگی انسان، از جمله رفتار و عملکرد شناختی، ایفا می کنند. در دانش آموزان، هورمون ها می توانند بر طیف وسیعی از رفتارها، از جمله توجه، تمرکز، حافظه، یادگیری، خلق و خو و انگیزه تاثیر بگذارند. هورمون های اصلی که بر رفتار و عملکرد شناختی دانش آموزان تاثیر می گذارند عبارتند از: هورمون های استرس، هورمون های جنسی، هورمون های تیروئید، هورمون های خواب و... که در این مقاله به طور کلی به آنها می پردازیم و نحوه تاثیر هر کدام را بررسی می کنیم. تاثیر هورمون ها بر رفتار و عملکرد شناختی دانش آموزان می تواند به طرق مختلفی آشکار شود از جمله: مشکلات توجه و تمرکز، مشکلات حافظه، مشکلات یادگیری، مشکلات خلقی، مشکلات رفتاری و... . پیشنهاداتی هم توسط پژوهشگران این مقاله برای تاثیر کاربردی این هورمون ها بر زندگی دانش آموزان ارائه می شود. معلمان و والدین می توانند با درک بهتر تاثیر هورمون ها بر رفتار و عملکرد شناختی دانش آموزان، به آنها در مقابله با چالش های مربوط به بلوغ و سایر تغییرات هورمونی کمک کنند.
کلمات کلیدی: هورمون، عملکرد، دانش آموزان
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2013610/