محمدرضا رحیمی نسب - کارشناسی رشته آموزش زبان انگلیسی پردیس دکتر شریعتی ساری
حسین مصطفی لو - کارشناسی رشته آموزش ابتدایی پردیس شهید بهشتی گنبد کاووس.
محمد طالع زاری - کارشناسی رشته آموزش ریاضی دانشگاه پردیس آیت الله خامنه ای گرگان.
کاوه یحیی زاده - کارشناسی رشته آموزش زبان انگلیسی پردیس دکتر شریعتی ساری

این مقاله به طور انتقادی چشم انداز پیچیده آموزش مدرن را بررسی میکند و مجموعه متنوعی از چالشها و فرصتها را کهچارچوبهای آموزشی را در سراسر جهان شکل میدهند، برجسته میکند. در جامعه به سرعت در حال تحول امروزی، سیستم هایآموزشی با موانع بی شماری روبرو هستند که نیازمند راه حل های نوآورانه و رویکردهای آینده نگر برای تضمین نتایج یادگیری باکیفیت برای همه دانش آموزان است. این مطالعه به چالشهای مختلف پیش روی سیستمهای آموزشی، از جمله مسائلی مانندبودجه ناکافی، نابرابری در دسترسی به آموزش، برنامه های درسی قدیمی، نرخ بالای ترک تحصیل، و شکاف دیجیتالی میپردازد. این چالشها موانع قابلتوجهی را برای ارائه فرصتهای آموزشی عادلانه و موثر برای همه فراگیران ایجاد میکند و نیاز به مداخلات استراتژیک برای رفع کاستیهای سیستمی و ترویج شیوه های آموزش فراگیر دارد. برعکس، این مقاله همچنین فرصتهایی را که در سیستمهای آموزشی به وجود میآیند، مانند پیشرفتهای فناوری، رویکردهای یادگیری شخصی، همکاری جهانی، و طرحهای آموزش فراگیر بررسی میکند. این فرصتها زمینه مناسبی را برای تغییر الگوهای آموزشی، پرورش محیطهای یادگیری دانش آموز محور و افزایش نتایج آموزشی از طریق نوآوری و همکاری فراهم میکنند.

سیستمهای آموزشی، چالشها، فرصتها، بودجه، دسترسی، روشهای تدریس