CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

چگونه توانستم درس ریاضی پایه دوم ابتدایی را برای دانش آموزانم شیرین و جذاب کنم؟

عنوان مقاله: چگونه توانستم درس ریاضی پایه دوم ابتدایی را برای دانش آموزانم شیرین و جذاب کنم؟
شناسه ملی مقاله: SEDCONF02_301
منتشر شده در دومین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده در سال 1403
مشخصات نویسندگان مقاله:

فیروزه پیری - کد پرسنلی:۲۵۰۰۰۱۶۰ پایه دوم مدرسه باقرالعلوم

خلاصه مقاله:
همه ی معلمان و همکاران من که پایه دوم را تدریس می کنند،اذعان میکنند که در درس ریاضی مبحث ساعت ،محور، اعداد زوج و فرد و.... برای دانش آموزان و نحوه ی آموزش این کاربرای آنها بحثی بسیار مهم است .همه ی همکارانی که در این پایه تدریس داشته اند معتقد بودند که این مباحث تاسال های بعدی نیز بدرد دانش آموزان می خورند و برخی تجربه های عملی مفیدی داشتند. نظرات آنها را یادداشت نمودم سپس به مطالعه چند کتاب و استفاده از مطالب یکی دو سایت آموزشی اینترنتی پرداختم.از بچه ها نیز نظرسنجی کردم که تدریس در محیط کلاس بهتر است یا حیاط مدرسه سپس با مدیر مدرسه هماهنگی کردم که کدام زنگ ورزش ندارند .تا تدریس را درحیاط انجام دهم.

کلمات کلیدی:
درس ریاضی ، دانش آموزان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2014407/