بررسی انواع اختلالات یادگیری در دانش آموزان ابتدائی
عنوان مقاله: بررسی انواع اختلالات یادگیری در دانش آموزان ابتدائی
شناسه ملی مقاله: PJLCO01_2176
منتشر شده در اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم در سال 1402
شناسه ملی مقاله: PJLCO01_2176
منتشر شده در اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:
سمیرا فرشباف رشیدی - کارشناسی ارشد ریاضی محض گرایش جبر جابجایی
خلاصه مقاله:
سمیرا فرشباف رشیدی - کارشناسی ارشد ریاضی محض گرایش جبر جابجایی
چکیده این مقاله یک مرور کلی از انواع مختلف اختلالات یادگیری که دانش آموزان دوره ابتدایی را تحت تاثیر قرار می دهند، از جمله دیسلکسیا، دیسگرافیا، دیسکالکولیا و اختلال کمبود توجه و بیش فعالی (ADHD) ارائه می دهد. این مقاله ویژگی ها، علائم و پیامدهای هر اختلال را مورد بحث قرار می دهد، همچنین اهمیت تشخیص زودهنگام و مداخله را مورد تاکید قرار می دهد. همچنین چالش ها و کلیشه ها درباره اختلالات یادگیری را مورد توجه قرار می دهد، از جمله عدم آگاهی و درک بین مربیان و والدین. این مقاله با تاکید بر نیاز به افزایش آگاهی و حمایت از دانش آموزان با اختلالات یادگیری به پایان می رسد، و توصیه هایی برای مربیان و والدین به شناسایی و حمایت از این دانش آموزان ارائه می دهد.
کلمات کلیدی: اختلالات، دانش آموزان، یادگیری
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2014718/