CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اثر آموزش مهارت های زندگی بر سلامت و اختلالات روان در دانش آموزان

عنوان مقاله: اثر آموزش مهارت های زندگی بر سلامت و اختلالات روان در دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: JR_JRPE-7-72_036
منتشر شده در در سال 1403
مشخصات نویسندگان مقاله:

آزاده مردانی - دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی

خلاصه مقاله:
روان شناسان در دهه های اخیر در بررسی اختلالات رفتاری و انحرافات به این نتیجه رسیده اند که بسیاری از اختلالات و آسیب ها در ناتوانی افراد در تحلیل صحیح و مناسب از خود و موقعیت خویش، عدم احساس کنترل، و کفایت شخصی جهت رویارویی با موقعیت های دشوار و عدم آمادگی برای حل مشکلات و مسائل زندگی به شیوه مناسب، ریشه دارد. بنابراین با توجه به تغییرات و پیچیدگی های روزافزون جامعه و گسترش روابط اجتماعی، آماده سازی افراد به خصوص نسل جوان جهت رویارویی با موقعیت های دشوار امری ضروری به نظر می رسد. در همین راستا روان شناسان با حمایت سازمان های ملی و بین المللی، جهت پیشگیری از بیماری های روانی و ناهنجاری های اجتماعی آموزش مهارت های زندگی را در سراسر جهان و در سطح مدارس آغاز نموده اند.

کلمات کلیدی:
آموزش، اختلالات روانی، مهارت های زندگی، انحرافات رفتاری.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2016609/