بررسی اثربخشی آموزش تصویرسازی ارتباطی بر همدلی دانشجویان متاهل
Publish place: National Conference Applied Psychology And Human Development
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 98
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
APHD01_012
تاریخ نمایه سازی: 11 تیر 1403
Abstract:
هدف از این مطالعه بررسی اثربخشی آموزش تصویرسازی ارتباطی بر همدلی دانشجویان متاهل بود. روش این مطالعه نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون همراه با گروه کنترل است جامعه آماری شامل تمامی دانشجویان متاهل دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن بود که در سال تحصیلی۱۴۰۰ -۱۳۹۹ مشغول به تحصیل بودند. تعداد ۲۰ نفر از این افراد با روش نمونه گیری غیرتصادفی هدفمند انتخاب شدند و به صورت تصادفی ساده به دوگروه ۱۰ نفره آزمایش و کنترل تقسیم شدند. پرسشنامه همدلی مهرابیان و اپشتین (۱۹۷۲) به عنوان ابزار قبل و بعد از آموزش ها مورد استفاده قرار گرفت.آموزش تصویرسازی ارتباطی بر همدلی دانشجویان متاهل موثر بود (P<۰.۰۵). بنابراین پیشنهاد داده می شود برای بالا بردن همدلی دانشجویان متاهل از این آموزش ها بهره گیری شود.
Keywords:
Authors
فریبا رباط مرادی
دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات، تهران