CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی نقش تعلیم و تربیت اسلامی و اهداف آن برنظام آموزشی

عنوان مقاله: بررسی نقش تعلیم و تربیت اسلامی و اهداف آن برنظام آموزشی
شناسه ملی مقاله: IICMO17_134
منتشر شده در هفدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران در سال 1403
مشخصات نویسندگان مقاله:

زهرا قرائتی - کارشناسی علوم تجربی شیراز، ایران.
فاطمه همایون پور - کارشناسی رشته فقه و مبانی حقوق شهرستان استهبان، ایران.

خلاصه مقاله:
تعلیم و تربیت اسلامی نقش مهمی در برنامه ها و سیاست های آموزشی کشورهای اسلامی دارد. یکی از اهداف اصلی تعلیم و تربیت اسلامی ، ارتقاء ایمان و عقیده دینی دانش آموزان است . این برنامه ها به کمک درک بهتر از اصول و ارزشهای اسلامی ، تقویت اعتقادات ۱ دینی و ارتقاء روحیه دینی فردی می پردازند. تعلیم و تربیت اسلامی به منظور آموزش اصول اخلاقی و انسانی اسلامی در دانش آموزان انجام می شود. این برنامه ها به ترویج اخلاقیات اسلامی مانند عدالت ، صداقت ، بخشش و مهربانی می پردازند. تعلیم و تربیت اسلامی برنامه هایی را ارائه می دهد که به دانش آموزان کمک می کند تا با تاریخ ، اصول، ارزشها و فرهنگ اسلامی آشنا شوند و هویت اسلامی خود را تقویت کنند. هدف از تعلیم و تربیت اسلامی ، تربیت نیکوکارانه و ارتقاء رفتارهای مطلوب اجتماعی و اخلاقی در دانش آموزان است . این برنامه ها به ترویج اعمال نیکوکارانه و کمک به دیگران، توسعه مهارتهای اجتماعی و تقویت روابط انسانی می پردازند. به طور کلی ، تعلیم و تربیت اسلامی نه تنها به تقویت اعتقادات دینی و ارزشهای اسلامی کمک می کند، بلکه به تربیت شهروندانی با روحیه انسانی ، اخلاقی و اجتماعی قوی نیز می پردازد. این پژوهش به لحاظ هدف جزءتحقیقات کاربردی است که با روش کتابخانه ای (مروری ) انجام گرفته است . ونشان می دهد که تعلیم وتربیت در زندگی بشر مهم ترین و اساسی ترین جنبه زندگی است به گونه ای که هرگونه ، اعوجاج و انحراف در آن باعث انحراف در همه امور زندگی می شود.

کلمات کلیدی:
تربیت اسلامی ، تعلیم و تربیت ، هدف اساسی و غایی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2017355/