تاثیر برنامه های آموزشی و توسعه حرفه ای بر کارایی کارکنان در مراکز بهداشت و درمان دولتی
Publish place: 15th International Conference on Management, World Trade, Economics, Finance and Social Sciences
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 98
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MWTCONF15_016
تاریخ نمایه سازی: 13 تیر 1403
Abstract:
هدف این تحقیق بررسی تاثیر برنامه های آموزشی و توسعه حرفه ای بر کارایی کارکنان در مراکز بهداشت و درمان دولتی است. روش تحقیق شامل یک مطالعه پیمایشی با نمونه گیری تصادفی از ۲۰۰ کارمند در مراکز بهداشت و درمان دولتی در شهر تهران بود. داده های جمع آوری شده با استفاده از پرسش نامه های استاندارد و مصاحبه های نیمه ساختاریافته تحلیل شدند. نتایج نشان داد که برنامه های آموزشی و توسعه حرفه ای تاثیر قابل توجهی بر افزایش مهارت ها و بهبود کارایی کارکنان دارند. به طور خاص، ۷۵٪ از پاسخ دهندگان اظهار داشتند که پس از شرکت در دوره های آموزشی، احساس بهبود در توانایی های حرفه ای خود کرده اند. همچنین، تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که میانگین کارایی کارکنان پس از شرکت در برنامه های توسعه حرفه ای به میزان ۲۰٪ افزایش یافته است. در نتیجه گیری، پیشنهاد می شود که مدیران مراکز بهداشت و درمان دولتی به برنامه های آموزشی و توسعه حرفه ای توجه بیشتری داشته باشند تا از طریق افزایش مهارت ها و کارایی کارکنان، کیفیت خدمات ارائه شده به بیماران را بهبود بخشند.
Keywords:
آموزش , توسعه حرفه ای , کارایی کارکنان , مراکز بهداشت و درمان , خدمات بهداشتی , کارکنان دولتی , بهبود عملکرد
Authors
مریم فلاح پور
کارشناسی ارشد مدیریت دولتی، گروه مدیریت،دانشگاه ازاد اسلامی واحد اصفهان(خوراسگان)، اصفهان، ایران
مریم حق شناس
کارشناسی ارشد مدیریت دولتی، گروه مدیریت،دانشگاه ازاد اسلامی واحد اصفهان(خوراسگان)، اصفهان، ایران
حسین هرندی امین
دکتری تخصصی مدیریت دولتی،گروه مدیریت، دانشگاه ازاد اسلامی واحد اصفهان(خوراسگان)، اصفهان، ایران