CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

غلبه بر چالش های تحصیلی با مدیریت استرس: راهکارهایی برای ارتقای عملکرد دانش آموزان

عنوان مقاله: غلبه بر چالش های تحصیلی با مدیریت استرس: راهکارهایی برای ارتقای عملکرد دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: HEPCONF04_476
منتشر شده در چهارمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پرورش در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

فهیمه میثمی راد - کارشناسی زبان وادبیات عرب دانشگاه آزاد اسلامی
فهیمه اسفندیار - کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش تحقیقات آموزشی، دانشگاه تهران
صاحبه بابایی - کارشناسی روانشناسی ،دانشگاه پیام نور تهران جنوب
مرضیه بامری - آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایرانشهر

خلاصه مقاله:
مدیریت استرس تحصیلی یکی از مهم ترین راهکارهای غلبه بر چالش های تحصیلی و ارتقای عملکرد دانش آموزان است. دانش آموزان در طول دوران تحصیل با انواع استرس های مرتبط با امور درسی، آزمون ها، روابط با همسالان و والدین و غیره مواجه هستند که می تواند بر عملکرد تحصیلی آنان تاثیر منفی بگذارد. این مطالعه با استفاده از روش پژوهش توصیفی-تحلیلی، به بررسی چالش های تحصیلی دانش آموزان و راهکارهای مدیریت استرس در جهت ارتقای عملکرد تحصیلی آنان پرداخته است.نتایج مطالعه نشان می دهد که مدیریت استرس تحصیلی از طریق راهکارهایی همچون آموزش مهارت های مقابله با استرس، ایجاد محیط حمایتی در مدرسه و خانواده، مدیریت زمان و برنامه ریزی تحصیلی و استفاده از فنون آرامش بخشی می تواند به دانش آموزان در غلبه بر چالش های تحصیلی و بهبود عملکرد تحصیلی آنان کمک کند. همچنین نقش معلمان و والدین در آموزش و تقویت این راهکارها به دانش آموزان بسیار مهم است.

کلمات کلیدی:
چالش های تحصیلی، مدیریت استرس، عملکرد تحصیلی، راهکارهای مقابله با استرس، همکاری خانه و مدرسه

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2019205/