CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

واکاوی فرصت ها و تهدید های آموزش مبتنی بر فضای مجازی برای دانش آموزان

عنوان مقاله: واکاوی فرصت ها و تهدید های آموزش مبتنی بر فضای مجازی برای دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: PJLCO01_2341
منتشر شده در اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

آرزو بارانی - کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه ملی اراک
سهیل زاهدی وحید - کارشناسی مهندسی معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان
اعظمه امیری کچمی - کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه پیام نور شهرستان جیرفت
محمود مفاخری باشمات - کارشناسی بهداشت عمومی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی

خلاصه مقاله:
بی تردید نقش روز افزون فضای مجازی در زندگی جوامع امروزی و نیز گسترش استفاده و دسترسی به آن بر هیچ کس پوشیده نیست که در این بین به اذعان متخصصان تربیت، اثرپذیرترین قشر ازجامعه دانش آموزان هستند. در عصر حاضر و با توجه به تغییراتی که این فناوری درجهان حاصل کرده، جهان به دهکده ای کوچک مبدل شده که مردم قسمت های مختلفی از جهان، با فرهنگ و باورهای مختل را به یکدیگر مرتبط کرده است چرا که به نظر می رسد در صورت ورود افراد بدون فرهنگ سازی و آموزش قبلی به این فضا و محیط، مباحث تربیتی دانش آموزان با تهدیدهایی مواجه خواهد شد چراکه همواره محیط بیشترین تاثیر را برفرآیند تعلیم و تربیت داشته است. این فضا قطعا فرصت هایی نیز خلق خواهد کرد اما ضمن در نظر گرفتن کارکردهای مثبت این فضا به جهت اینکه در کنار فرصت ها تهدیدهایی نیز حاصل می کند بایستی به چالش ها و آسیب های احتمالی آن بر دانش آموزان توجه ویژه ای داشت.

کلمات کلیدی:
آموزش، فضای مجازی، دانش آموزان.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2020710/