معصومه ناظمی - دکتری تخصصی فیزیولوژی ورزشی گرایش بیوشیمی و متابولیسم، دانشگاه صنعتی شاهرود
سکینه اسحاقی میلاسی - کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی، دانشگاه دولتی شهرکرد
مهناز عباسی - کارشناسی ارشد تاریخ گرایش ایران اسلامی
کوروش نوازنی - دانشجوی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه شهید باهنر اراک (فرهنگیان)

آسیب های اجتماعی به هر عمل فردی یا جمعی اطلاق می شود که در چارچوب اصول اخلاقی و قواعد جامعه قرار نمی گیرد. آسیب های اجتماعی در جامعه ناشی از شرایط ساختاری هستند که در مسیر تحولات اجتماعی سر راه توسعه قرار می گیرند و مانع از تحقق اهداف و تهدیدی برای ارزش ها و کمال مطلوب می شوند. این پژوهش به روش توصیفی - تحلیلی و با هدف بررسی تاثیر ورزش بر کاهش آسیب های اجتماعی در دانش آموزان انجام شده است. ورزش و حرکات منظم بدنی علاوه بر سلامت جسم بر سلامت روحی و روانی و اجتماعی فرد، در سازگاری فرد در جامعه و شخصیت فرد تاثیر می گذارد. افراد از طریق شرکت در فعالیت های حرکتی از نظر ذهنی، جسمی وروانی تعادل لازم را کسب می نمایند و توانایی مقابله با مشکلات و فشار های ناشی از زندگی مدرن را به دست خواهند آورد.

ورزش، فعالیت بدنی، آسیب اجتماعی، دانش آموزان.