CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مطالعه و بررسی نقش خانواده و عوامل اقتصادی و فرهنگی در عملکرد تحصیلی دانش آموزان

عنوان مقاله: مطالعه و بررسی نقش خانواده و عوامل اقتصادی و فرهنگی در عملکرد تحصیلی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: ILPCONF02_200
منتشر شده در دومین کنفرانس بین المللی ایده های نوین در فقه، حقوق و روانشناسی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

فاطمه نیکزاد - کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه پیام نور مهاباد/شاغل آموزش و پرورش
شبنم نبی زاده کوکیا - کارشناسی ارشد آموزش شیمی دانشگاه تربیت دبیر شهیدرجایی/شاغل آموزش و پرورش

خلاصه مقاله:
این مقاله به بررسی نقش خانواده و عوامل اقتصادی و فرهنگی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان می پردازد. موفقیت تحصیلی دانش آموزان تحت تاثیر عوامل متعددی از جمله محیط خانواده، وضعیت اقتصادی و سطح فرهنگی خانواده قرار دارد. هدف این مطالعه، شناسایی و تحلیل این عوامل و ارائه راهکارهایی برای بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان است.نتایج نشان داد که عوامل خانوادگی از جمله سطح تحصیلات والدین، نوع اشتغال والدین، میزان درآمد خانواده و جو عاطفی حاکم بر خانواده، تاثیر مستقیمی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارند. همچنین، عوامل فرهنگی مانند میزان استفاده از رسانه ها، مشارکت در فعالیت های فرهنگی و میزان حمایت خانواده از فعالیت های تحصیلی دانش آموزان نیز بر عملکرد تحصیلی آنان موثر است.نتایج این مطالعه نشان می دهد که خانواده به عنوان مهم ترین نهاد اجتماعی، نقش کلیدی در شکل گیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ایفا می کند. همچنین، وضعیت اقتصادی و سطح فرهنگی خانواده نیز به عنوان عوامل موثر بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان شناخته شده اند. بنابراین، ارائه راهکارهایی برای تقویت نقش خانواده و بهبود شرایط اقتصادی و فرهنگی خانواده ها می تواند به ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک کند.

کلمات کلیدی:
نقش خانواده، عوامل اقتصادی، عوامل فرهنگی، عملکرد تحصیلی دانش آموزان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2021308/