سعید محمدی - کارشناسی ارشد، رشته مشاوره شغلی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات، تهران، ایران
علی اکبر سلیمانی - دانشیار، گروه روانشناسی، دانشگاه علم و فرهنگ، تهران، ایران

هدف از انجام پژوهش حاضر پیش بینی ترک خدمت بر اساس رضایت شغلی معلمان بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه معلمان مقطع ابتدایی منطقه ۵ شهر تهران در سال ۱۴۰۲ می باشند که تعداد آن ها برابر با ۱۴۳۷ نفر می باشد. نمونه پژوهش نیز با در نظر گرفتن تعداد جامعه آماری و با استفاده از جدول تعیین حجم نمونه کرجسی و مورگان برابر با ۳۰۲ نفر برآورد شد. ابزارهای گردآوری داده ها شامل پرسشنامه رضایت شغلی مینه سوتا (MSQ)، ترک خدمت جنکینز و توملینوسون (۲۰۱۲) بود. برای تجزیه و تحلیل داده ها و اطلاعات از آخرین نسخه برنامه نرم افزاری spss استفاده شد. از روش های موجود در آمار توصیفی و آمار استنباطی به کار گرفته شد؛ در بحث آمار توصیفی با کمک روش های موجود در آن، میانگین و انحراف استاندارد متغیرها، فراوانی و درصد متغیرها ذکر شد و از نمودار ستونی نیز استفاده شد. در بخش آمار استنباطی نیز برای تائید و یا رد فرضیات پژوهش از تحلیل رگرسیون چند متغیره استفاده شد. نتایج با ۹۵% اطمینان نشان داد که متغیر رضایت شغلی معلمان قادر به پیش بینی ترک خدمت معلمان می باشند.

ترک خدمت، رضایت شغلی، معلمان