شهاب زعفری نوبری - ۱- دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه کامپیوتر دانشکده فنی و مهندسی، واحد ساوه، دانشگاه آزاد اسلامی، ساوه، ایران.
رضا رضائی - ۲- گروه کامپیوتر دانشکده فنی و مهندسی، واحد ساوه، دانشگاه آزاد اسلامی، ساوه، ایران.

یکی از اصلیترین، پر کاربردترین و مهمترین سامانه های موجود در گشور، سامانه سیدا است که اطلاعات بالغ بر ۱۶ میلیون دانش آموز را بر عهده دارد. متاسفانه با توجه به اینکه سامانه سیدا به عنوان مهمترین سامانهآموزش و پرورش محسوب میشود اما در طراحی آن توجه کمی صورت گرفته است که در نتیجه آن منجر به عقب ماندگی در محیط طراحی و تعدد بخشهای نامرتبط و تکراری شده است. هرچند تلاشهایی برای بهبود در موارد مختلف انجام شده است اما این دسته از سامانه ها از عقب ماندگی در محیط های طراحی برخوردارند. این امر تاکنون چالشها وضعف های عدیده ای را به وجود آورده است که ازجمله آنها عدم هماهنگی در طراحی، محیط های زیرساختی متفاوت، عدم پشتیبانی یکسان و هماهنگ، سردرگمی و زحمت کاربران و عدم کارایی لازم و نیز عدم قابلیت استفاده مفید در اطلاعات بوده است. لذا بازطراحی و نوسازی این دسته از سامانه ها از اهمیت بالایی برخوردار گشته است؛ بنابراین با توجه به ضعف های موجود در این سامانه که براساس مصاحبه های مختلف از کاربران در سطوح مختلف صورت گرفته است، در این پژوهش طراحی معماری نرم افزاری سامانه سیدا انجام شده است که نتایج انجام این طراحی با روش طراحی مبتنی بر ویژگی کیفی و بر اساس نرم افزار به عنوان سرویس باعث شده است دو ویژگی کارایی و قابلیت استفاده بهبود پیدا کند.

کلمات کلیدی: طراحی معماری نرم افزار، سامانه سیدا ، روش طراحی مبتنی بر ویژگی کیفی، نرم افزار به عنوان سرویس.