آلا پورمحمدی - دانشجوی دکتری مدیریت دولتی، واحد کرمان، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمان، ایران
امین نیک پور - استادیار، گروه مدیریت دولتی، واحد کرمان، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمان، ا یران
عباس بابایی نژاد - استادیار، گروه مدیریت دولتی، واحد کرمان، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمان، ا یران
حجت طالبی - استادیار، گروه مدیریت دولتی، واحد کرمان، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمان، ا یران

هدف پژوهش حاضر اولویت بندی پیشایندها و پساینده ای تفکر انتقادی کارکنان در سازمانهای دولتی ایرا ن با تکنیکدیمتل است. این پژوهش دارای رویکردی آمیخته (کیفی و کمی) است که از نظر هدف، توسعه ای -کاربردی و از حیثماهیت و روش، پیمایشی است. روش گردآوری اطلاعات در این پژوهش، ترکیبی از مطالعات کتابخانه ای و میدانی بودهاست و ابزار گردآوری اطلاعات مراجعه به اسناد، مصاحبه با خبرگان و پرسشنامه بود که روایی و پایایی مصاحبه و پرسشنامهبا درصد بالایی به تایید رسید. جامعه آما ری این پژوهش در بخش کیفی شامل ۱۸ نفر از اساتید و متخصصان مدیریتمنابع انسانی و مدیران ارشد سازما نهای دولتی میباشد که به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. به منظور تجزیه وتحلیل داده ها از نرم افزارهای NVIVO ، SPSS و EXCEL استفاده گردید. نتایج حاصل از کدگذاری باز داده هایکیفی گردآوری شده منجر به استخراج ۳۱ مضمون پایه و ۹ مضمون سازمان دهنده جو و فرهنگ سازمانی، آموزش و توسعهمنابع انسانی، شایستگی کارکنان، انگیزه کارکنان، تصمیم گیری بهتر و توانایی حل مسئله، حفظ و نگهداشت منابع انسانی،بهره و ری و تعالی سازمانی، خلاقیت و نوآوری و آینده نگری گردید. همچنین نتایج تحلیل دیمتل الگوی پیشایندها وپساینده ای تفکر انتقا دی کارکنان نشان م یدهد مضمون سازمان دهنده «آینده نگری» بااهمیت ترین مضمون و مضمون سازمان دهنده «تصمیم گیری بهتر و توانایی حل مسئله» تاثیرپذیرترین مضامین بوده اند .

تفکر، تفکر انتقادی، کارکنان، سازمان های دولتی و تکنیک دیمتل